За підтримки Канадського міністерства закордонних справ, торгівлі і розвитку спільно з Університет Ванкувер Айленд (Канада) в Україні в 2013 році було розпочато проект «Закладення основи інфраструктури просторових даних: забезпечення бази в українському уряді для підтримки стабільного економічного зростання». Партнерами проекту в Україні є географічний факультет Київського національного університету імені Тараса Шевченко та Світовий центр даних з геоінформатики та сталого розвитку Національного технічного університету України «Київський політехнічний інститут».
Метою проекту є створення основи прискореного розгортання інфраструктури геопросторових даних для уряду України шляхом впровадження відповідних навчальних курсів та навчання державних службовців.
Для досягнення цієї мети проект вирішує наступні завдання:
§ підготовка сертифікованих фахівців для ключових державних установ в сфері ГІС та ІПД;
§ передача канадського досвіду в галузі навчання та освіти в контексті ІПД;
§ освітня робота з громадськістю про необхідність розвитку ІПД і перспективи її застосування;
§ розробку навчально-методичних матеріалів для навчання в сфері ІПД;
§ створення навчального центру на базі українських університетів
§ підтримка розвитку ІПД в Україні.
В ході реалізації проекту було підготовлено 6 українських тренерів, які здійснювали протягом 2014-2017 рр. навчання в Україні 150 слухачів з міністерств та органів державної влади.
Проектом було розроблено, адаптувано та перекладено шість навчальних курсів:
· Основи геоінформаційних систем;
· Системи управління базами даних ГІС;
· Геопросторові кадастрові інформаційні системи;
· Проектний менеджмент в ГІС;
· Просторове моделювання та ГІС-аналіз.
· Інтернет-технології для ГІС та геопортали.
Тепер розроблені курси доступні для усіх бажаючих опанувати особливості роботи з ГІС в Україні або підвищити свою кваліфікацію, отримавши свідоцтво про підвищення кваліфікації державного зразку в галузі комп’ютерних наук. Якість навчання гарантується канадськими інструкторами та стандартами канадської освіти.